Plavání kojenců Praha 9 Kyje

mělké vodě máme tím na mysli manipulační hru s vodou, vhodnou pro rozvoj pocitu vody i některých plaveckých dovedností např. potopení s otevřením očí Hlůšková, Další činnosti Potápění obličeje úst, nosu, očí a celé hlavy uší je důležitým předpokladem pro rozvoj Praha 14 plaveckých lokomočních dovedností. Umožňuje velkou škálu činností. Potápění se věnujeme systematicky od nejjednodušších činností ke plavání kojenců Kyje složitějším. Pády, skoky jsou spojené s motorickými dovednostmi kojenců a batolat ze sedu, ze stoje. Patří k základním činnostem, které rozvíjíme v období vývoje. Záběrové pohyby a pocit vody je neodmyslitelnou součástí plavecké výuky, kde spoléháme na smyslovou zkušenost dítěte. Obsahují cvičení jako plácání a hlazení vody, kreslení sluníček pohyb rukou dítěte nejprve vedeme, později zkouší provádět samo. Dalšími činnostmi, které můžeme mezi kojenecké plavání zařadit je pasivní vedení pohybů, otužování nebo masáž. Základní prvky Abecedy potápění Abeceda potápění je soubor po sobě jdoucích prvků, které na sebe vzájemně navazují. Každou lekci Lehovec plavání postupujeme od nejjednoduššího prvku po složitější. Před každým samostatným cvikem vyslovíme signál např. šup. Naučený signál musí být stále stejný a se stejnou intonací. Před vyslovením signálu dítě vždy oslovíme. Je nutné nechat dítěti čas, aby si stihlo signál uvědomit. Vždy vedeme pohybu ruky mimo zorné pole, abychom u dítěte nevytvořili tzv. vizuální signál. v Prvek A prvním prvkem Kyjích kojenecké plavecké

abecedy je otírání obličeje dítěte mokrou rukou od čela přes kořen nosu k bradě. Mezi každým pohlazením je nutná přestávka na vydýchání měsíc. v Prvek B druhým prvkem je polévání obličeje dítěte kapkami vody z dlaně a jejich následné setření z kořene nosu. Jahodnice Zprvu kapky stíráme ihned jemným dotekem, postupně od otírání upustíme a vodu necháme volně stékat po obličeji měsíc, Hlůšková, v Prvek C dalším prvkem je tzv. polévání z kelímku. Nabere vodu a slabým proudem lijeme vodu na obličej přes nosík. Podle reakce dítěte vodu postupně přidáváme, až dosáhneme polití celým kelímkem. Všimněte si, že dítě zatají dech. používáme do měsíce, pak už se dítě polévá samo. v Prvek D je zařazen až po zvládnutí předchozích prvků. Miminko leží na bříšku, jedna ruka je pod ním a uchopuje plavme kojencích Kyjím vzdálené ramínko, druhá je volná k polévání obličeje. Dítě oslovíme, následuje důrazný signál, na který polijeme kelímkem obličej. V průběhu polévání dítě krátce zhoupneme pod vodní hladinu. Miminko nepotápíme hluboko, zpočátku po špičku nebo kořen nosu. Ponor plavání kojenců Kyje postupně prohlubujeme a prodlužujeme i dobu potopení. v Prvek E tento prvek zvládne dítě pouze v případě, že jsme předchozí prvky Kolbenova nacvičili správně, důsledně a pravidelně. Dítě po vyslovení signálu ponoříme bez polévání. Na moment ho lehce zhoupneme pod hladinu a zvolna prodlužujeme dobu ponoření. Po oslovení a použití signálu ho ponoříme a na chvilku ke dnu, nebo pustíme paže dítěte, aby se jeho půjčovné dodávce Prahou 9 Kyjemi

plavání s kojenci Kyjí