Plavání kojenců Praha 9 Letňany

Dítě se samo vznáší, poté jej opět uchopíme a vynoříme. v Prvek G Dítě nalákáme na hračku, kterou upustíme do vody. Po vyslovení Letňan plaváním kojencům signálu ponoříme dítě do vody, necháme dítě, aby se podívalo na hračku, ihned poté jej vytáhneme a pokračujeme ve splývání v poloze na Praha 18 břichu. v Prvek H začínáme prvkem G, kdy dítě ponoříme a zároveň mu ponoříme i hračku tak, aby si na ni mohlo pod vodou sáhnout. Plavání batolat od do let Jestliže začínáme plavat až ve dvou letech dítěte, je možné, že se objeví různé zábrany. Strach z vodního prostředí, strach odpoutat se od rodiče, nebo úzkostnost z prostředí a činností ve vodě. Proto je velmi důležité postupovat s adaptací velmi pomalu, bez plaveckých brýlí a nadlehčovacích pomůcek. Na dítě neustále mluvíme, vysvětlujeme, co právě děláme, pomáháme tak Nouzov dítěti sžít se z prostředím, aby dítě mohlo a chtělo s námi spolupracovat. Necháme jej vyzkoušet vše, o co jeví zájem a co je plavou s kojencem Letňany bezpečné. Nejvhodnějším prostředkem k adaptaci jsou hračky a hry doprovázené říkankami, ale můžou to být i ostatní děti. Jakmile se dítě sžije s prostředím můžeme začít s některými prvky abecedy pro plavání kojenců. Můžeme využít potápění úst, polévání obličeje vodou, sledování hračky pod vodou. Dbáme na správné dýchání nad a pod hladinouHlůšková, Dalším prvkem plavecké aktivity je bezpečný vstup do vody, který začínáme s dítětem v náruči zády k nám, tak aby se mu nepotopila ústa. Následuje sklouznutí do náruče,

mající tendence dítěte ke skoku. Délku skoku rozumně prodlužujeme. Ze začátku dítě chytáme nad hladinou, postupně skok prodlužujeme do potopení celého těla tak, že dítě zachytíme ještě nad hladinou, necháme jej ponořit a pomůžeme mu s vynořením. Po zvládnutí skoků zařadíme splývání důležité pro další dětské plavání. Je možné, že dítě projeví strach, vadí mu, že má potopená ouška a neslyší, že se neorientuje v prostoru a ztrácí rovnováhu. Ke cvičení využijeme plaveckou deku, která nám umožní nadlehčit třeba jen plavání kojenců Letňany danou část těla. Tak dítě zjistí, jak různé části těla reagují na změny poloh. Svoji práci mezi plaveckými prvky mají ruce i nohy. Ruce pohybují k sobě a od sebe, tleskají, kreslí kroužky na hladině, pleskají o vodu rozevřenou dlaní, naopak u nohou využíváme kopání s Klíčov extenzí a flexí chodidel, odrážení se od mantinelů a různé formy kopání. S dítětem vždy pracujeme ve vodě, která je mu nanejvýš tzv. po prsa. Výuka dětského plavání ve třech letech obsahuje rozvoj dovedností z předchozích lekcí. Cílem je zdokonalit to, co už jsme se Praha 19 naučili a dosáhnout určité kvality a úrovně. Začínáme dbát na technickou stránku a snažíme se lekci zorganizovat tak, aby měla určitý plavali kojence Letňany tvar a strukturu. Forma učení je ale stále stejná dítě motivujeme za pomocí her a zábavných cvičení nebo pomůcek. Jestliže budeme úspěšní, dostane se nám výsledků dítě bude mít vodu rádo. Zásady pro plavání Všechny veřejné bazény podléhají vyhlášce jazykových škol nejblíže Prahy 9 Letňan

plavání kojenců Letňany