Plavání kojenců Praha 9 Vysočany

dotazníku. V první fázi jsem shromažďovala a studovala literární poznatky o plavání a cvičení dětí. Zaměřila jsem se hlavně na plavme kojencích Vysočan všechny zdravotní a psychomotorické aspekty plavání dětí, cviky prováděné při lekcích plavání a hygienické zásady pro plavání s dětmi. V druhé fázi jsem sestavila dotazník příloha č. který zahrnuje patnáct otázek. Otázky jsou převážně uzavřené, zaměřené na identifikaci dítěte, na psychomotorický vývoj dětí a otázky týkající se zdravotních problémů. Dotazník jsem nechala vyplnit rodičům ve sto dvaceti vyhotoveních, vrátilo se mi pouze sto výtisků, s kterými jsem dále pracovala. Všechny dotazníky vyplňovaly rodiče dětí ve věku měsíců let, kteří navštěvují plavecký klub Plaváčci po delší dobu. Vyplněné dotazníky jsem statisticky zpracovala a formou grafů a tabulek vyhodnotila názory sto rodičů dětí, kteří s plaváním v dětském plaveckém klubu mají velmi dobré zkušenosti. Při plavání kojenců Vysočany odevzdávání dotazníků jsem měla možnost vliv plavání zkonzultovat s maminkou, jejíž dcera měla zdravotní problémy a plavání jim velmi Vysočanská pomohlo. Připojila jsem tedy k výzkumu dotazníkem ještě pohovor s maminkou. VÝSLEDKY PRÁCE Teoretická část Bakalářské práce je věnována studiu poznatků z literárních pramenů o plavání a cvičení dětí. Informuji Vás o vývoji samotného plavání, jeho významu a vlivu na dítě. Také se zmiňuji o psychomotorickém vývoji, pravidlech a ustanoveních pro plavání s dětmi. Závěr první části je věnován Českomoravská

cvikům podporujícím vývoj dítěte. V následující části práce se věnuji vyhodnocení dotazníku příloha č. Dotazy byly formulovány od Vysočanům plavat kojenec obecnějších po konkrétní, kdy rodiče odpovídaly vždy dle vlastních zkušeností. Nemohu však posoudit, zda byly dotazníky vyplněné pravdivě, což mohlo mít vliv na vyhodnocení a potvrzení nebo vyvrácení hypotéz. Záleží vždy na přesvědčení rodiče, ochotě a pozitivním pohledu na věc. V dotaznících také nezohledňuji pohlaví dítěte, což v určité míře může ovlivnit výsledky výzkumu. angličtina ve školce Praha 3 Vysočany

plavání pro kojence Vysočanami

Praktickou část jsem zpracovala formou tabulek a grafů a doplnila komentářem. Celkem jsem rozdala dotazníku, z nichž se mi vrátilo k vyhodnocení. Dotazník obsahoval otázek převážně uzavřených. Rozbor otázek dotazníku Otázka Jak staré bylo Vaše dítě, když jste s plaváním začali První otázka nám děti rozdělila na čtyři skupiny dle věku, kdy s plaváním začali. Předpokládala jsem, že největší zájem o plavání dětí je ve věku kolem jednoho roku Obr. č. Obr. č. Otázka č. Je velmi překvapující, že téměř devadesát procent Kolbenova dětí začalo navštěvovat plavecký klub před prvním rokem života. Nejvíce však mladších půl roku. Přikládám to vlivu médií a plavání kojenců Vysočany možnosti s dítětem provozovat pouze tuto činnost. Otázka Jak dlouho navštěvujete svůj plavecký klub V druhé otázce mne velmi zajímaly dlouhodobé zkušenosti s plaváním Obr.č. Obr. č. Otázka č. Jak vidíme, největší počet zkoumaných dětí se účastní kurzů plavání po Klíčov dobu měsíců až dvou let, což svědčí o plnění očekávání od kurzů plavání, významu plavání a spokojenosti návštěvníků kurzů.