Plavání kojenců Praha 9 Nouzov

jen jednou lehce potopíme. Necháme děti si pohrát a odpočinout na velkém pontonu s balónky a vodolepkami. Při otužování přibližujeme Nouzov děti k proudu studené vody, hadici vytáhneme trochu nad hladinu a děti si mohou na vodu sáhnout. Mohou po sobě i rodičích vodu stříkat. Rozloučíme se berany, berany, duc, znovu třikrát. lekce Přivítáme se berany, berany, duc, provedeme třikrát. Na začátku se rozplaveme s dětmi cviky na básničky máchám, máchám prádlo, bim bam, had leze z díry a také zopakujeme znakovou polohu bez pomůcek a potom s plaveckým pásem. Děti již zvládají základní prvky abecedy potápění, proto nadále pokračujeme v nácviku prvku E a prodlužujeme délku ponoru. Praha 19 Zopakujeme cviky pro rozvoj pocitu vody, vedeme děti co nejvíce k samostatnosti při procvičování paci, paci, jak jsi veliký, kopy, kopy, tluče bubeníček, voda, voda a leze, leze mraveneček. Rodiče uchopí dítě kolem hrudníku ve svislé poloze čelem k sobě a po vyslovení signálu se společně potopí pod vodu, tam dítě políbí. Procvičíme si cviky auto jede, jede, jede mašinka, kolo, kolo mlýnský, tú, tú, tú, jede plavání kojenců Nouzov vláček a prší, prší. Rodiče posadí děti na okraj bazénu, stále jen ty, co se již samy umí posadit. Natáhnou ruce a lákají děti k samostatnému skoku ze sedu do vody, dítě se může chytit rodiče za prsty, při skoku vyslovíme signál a zanoříme pod vodu. Na bříšku vezeme děti na konec bazénu a zpět se vracíme v poloze na zádech. Skok zkusíme třikrát, ale jen jednou s potopením. Děti si mohou pohrát a plaváním kojencům Nouzov

odpočinout na velkém pontonu. Otužujeme děti tak, že je přibližujeme k proudu studené vody, hadici vytáhneme trochu nad hladinu a děti si plavání kojenců Nouzov mohou na vodu sáhnout. Mohou po sobě i rodičích vodu stříkat. Rozloučíme se berany, berany, duc, jako vždy třikrát. lekce Přivítáme se Praha 18 berany, berany, duc, opět provedeme třikrát. Rozplaveme se s dětmi cviky na básničky máchám, máchám prádlo, bim bam, had leze z díry a také zopakujeme znakovou polohu bez pomůcek a potom s plaveckým pásem. Děti již dobře zvládají základní prvky abecedy potápění, proto jazykovými školami nedaleko Prahy 9 Nouzova

plavání s kojenci Nouzovu

zařadíme nový prvek F. Posíláme dítě od instruktorky k rodiči a na chvilku pustíme, rodiče jej chytají. Postupně se vystřídají všechny děti dvakrát, musíme dát dětem mezi potápěním prostor pro chvilku hry. Zopakujeme cviky pro rozvoj pocitu vody, děti již ukazují samostatně paci, paci, jak jsi veliký, kopy, kopy, tluče bubeníček, voda, voda a leze, leze mraveneček. Zopakujeme s dětmi jednou prvek F a Klíčov potápění s políbením dítěte pod vodou Obrázek č. Procvičíme si cviky auto jede, jede, jede mašinka, kolo, kolo mlýnský, tú, tú, tú, Nouzově kojenecké plavání jede vláček a prší, prší. Rodiče posadí děti na okraj bazénu, stále jen ty, co se již samy umí posadit. Motivujeme děti k samostatnému skoku za rodiči nebo hračkou. Před skokem vyslovíme signál a necháme děti skočit pod vodu, rodiče dítě vytáhnou a vezou na bříšku na konec bazénu. Zpět se vracejí v poloze na zádech. Zkusíme dvakrát bez potopení a jen jednou s potopením. Děti si pohrají na velkém pontonu s balónky a vodolepkami. Otužujeme děti tak, že je přibližujeme k proudu studené vody, hadici vytáhneme trochu nad hladinu a děti si mohou na