Plavání kojenců Praha 9 Českomoravská

ale také rychlost jejího získání v porovnání s dětmi, kterým vhodné podněty k jejímu získání nebyly dány. Rychlost však není cílem. plavání pro kojence Českomoravskou Naopak, rodiče, kteří mají tendenci získání určité dovednosti urychlit, často nutí děti k činnostem, pro které nejsou zralé, a tím je Českomoravská přetěžují a ve vývoji často poškozují. Z této zkušenosti odvozujeme důležité zásady tolerance. Děti k činnostem nikdy nenutíme, ale lákáme, poskytujeme jim k nim možnosti a příležitosti, a to v době, kdy je kojenec v optimálním tělesném i psychickém stavu zdravý, vyspalý, nasycený, není mu zima a nachází se ve známém prostředí. Psychické potřeby kojence a význam jejich uspokojení Je mnoho rodin, které se při výchově svých dětí soustřeďují především na dokonalé uspokojení základných biologických potřeb a hmotné zabezpečení dítěte. Jenže dítě mnohem více než drahé hračky potřebuje lásku, něhu a vhodné zaměstnání, které odstraňuje nudu a uspokojuje jeho psychické potřeby, bez kterých by se nemohlo dobře vyvíjet. Některé si nyní uvedeme a objasníme, jak souvisejí s pohybem ve voděKiedroňová, Potřeba cítit se dobře S touto potřebou se novorozenec potýká ihned po narození, protože doposud bylo dítě v teplém Českomoravské plavou s kojencem těle matky ponořeno do plodové vody, téměř ve stavu bez tíže, bez přístupu ostrého světla, nenuceno přijímat a trávit potravu ani Vysočanská dýchat. Po porodu se však musí co nejrychleji vyrovnat se všemi změnami. Jednou z možností, jak dítěti v prvních dnech jeho života usnadnit

adaptaci na nové podmínky a prostředí, je ponořit jeho tělíčko do vody teplé C v místnosti tlumeně osvětlené. Umožníme li dítěti pomocí vhodného držení pod hlavičkou klidně splývat po hladině v poloze na zádech a tiše si s ním povídáme, je to pro něj stav, v němž plavání kojenců Českomoravská se cítí dobře a mnohdy ve vodě i usne. Adaptace na vnější svět a potřeba seznamovat se s ním Novorozenec neumí vědomě používat své Palmovka tělo a nechápe ani význam signálů vycházejících z jeho těla vyměšování, potřeba hladu i z vnějšího světa. Aby vše poznal, je důležité ho se vším postupně seznamovat a aktivovat jej. Hlavním nástrojem k aktivnímu poznání světa jsou ruce, proto je aktivujeme co Jarov nejdříve. Nadlehčování vodou usnadňuje pohyb a podněcuje dítě k větší aktivitě. Potřeba milovat a být milován Již v předchozí soukromé školky Prahou 9 Českomaravskou

kojenecké plavání Českomoravské

části jsme se dozvěděli, že citové vazby rodičů a dětí si musejí obě strany vzájemně vypěstovat.U dítěte se tento pocit dostaví plavání kojenců Českomoravská daleko později, protože zatím není dostatečně vyvinuto. Pohyb ve vodě napomáhá k upevnění citové vazby mezi rodičem a dítětem. Rodiče z počátku k této činnosti přistupují z rozumu, chtějí, aby bylo dítě ve vodě spokojené a aby díky této aktivitě lépe prospívalo. Velmi brzy se však naučí potřebám a projevům dítěte rozumět. S postupným seznamováním s vodou v přítomnosti jednoho z rodičů časem dítě pozná, že bez nich je voda nebezpečná. Potřeba vytváření svazku s jinými osobami Pro dítě je mnohem těžší seznámit se s člověkem než s předmětem, přesto je jeho život ale daleko více závislý právě na okolních lidech. Dítě se cítí bezpečně v náruči